glosario de conceptos

Glosario de conceptos.

Saberes conceptuales, procedimentales y actitudinales: los contenidos constituyen la base sobre la cual se programaran las actividades de enseñanza-aprendizaje, con el fin de alcanzar lo expresado en los objetivos.

Leterecidad: idea de hablar y escribir

Devenir: movimiento por el cual se transforman las cosas

preguntas sobre el plan de estudios

¿Qué te parece el plan de estudios?

Me parece muy completo esta explicado todo lo que vamos hacer durante el curso.

¿De qué va a tratar el curso?

Se van a desarrollar competencias, y marcos explicativos los cuales nos van a permitir comprender más el desarrollo infantil.

¿Qué impresión tienes de las actividades señaladas?

Que son actividades en las cuales se van a aprender  muchas cosas entre ellas a tener un panorama más amplio sobre lo que es ser docente.

Comentario:

Llevar a cabo todas las actividades que en el plan se presentan para así poder aprender lo relacionado con la docencia y realizar bien el trabajo con los niños.